Page 49 - 《社会》2013年第6期
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实体的公司运作形式，以保证孵化器最大程度地贴近市场。为保证两
部分之间能够有效地整合，资金和人员的流动被视为联结事业单位和
企业的纽带，既像事业单位又像企业，实际上也构成了后来被称作“四
不像”的制度理念的雏形———另外的两个“不像”则对应承担人才开发
任务的 犕犅犃 班（和“四不像”中的大学职能相对应）和承担技术创新任
务的实验室（相当于“四不像”中的科研机构部分）。从这个意义上讲，
所谓的“四不像”，的确更像是博采各种制度之长的“四都像”。
图 ２ ：孵化器制度设计理念的官方陈述
按照官方的解释，自上而下的制度贯彻之所以能够顺利进行，是因
为领导 犌 得到校方任命的合法性保障。而真实的情况是，早在 １９９６
年孵化器成立之初，大学的另一位知名教授 犛 已经被任命为孵化器的
常务副院长，其本人更倾向延续原有事业单位的旧体制。 １９ “像所有的
事业单位一样，按时上下班、发工资，到年底完成一两个成果了事，大家
一起过安稳日子”的想法在组织中其实并不少见， ２０ 更为重要的是，当
两年后， 犌 被校长钦点为常务副院长赴孵化器主持工作时， 犛 的职务并
没有被免去。孵化器中的“老人”作为旧制度中的既得利益者，经常会
直言不讳地发问，“ 犌 也当常务副院长，孵化器究竟由谁负责？” ２１ 实际
上，权威领导合法性的缺失，“四不像”制度理念本身的模糊性，加之大
学和企业不同制度逻辑之间的内在矛盾，都成为新制度构建的阻力。
１９． 参见：文本材料 犎犪１５７ 、 犆犫２７５ 。
２０． 参见：文本材料 犎犪１５２ 。
２１． 参见：文本材料 犆犫２７５ 。
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