Page 75 - 《社会》2013年第5期
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……他们的学生被任命担任最有地位的职务。哪一个哲学领域如果不
跟上这股潮流，那么这些领域就会黯然失色……哲学史受到了严重的
忽视，而逻辑则受到了重视……现在的哲学教师的绝大部分都受到了
莱欣巴赫对哲学史的解释的影响。他们受到教育，要他们相信自己有
幸正处于一个新的哲学时代，即分析的时代的开端，在这一时代研究工
作必须精确地进行”。这种影响必然穿透到了社会科学领域，“逻辑实
证主义……这种哲学纲领在两次世界大战之间的二三十年代不仅支配
着整个科学哲学，而且在迪尔凯姆去世后与经验社会科学实践日益融
合在一起”（赵万里， ２００２ ： ８５ ）。普拉特（ 犘犾犪狋狋 ， １９９２ ）在回顾个案研究方
法的发展史时指出，美国的社会学家之所以在二战后逐渐转变了对待
个案研究的态度———不再将个案研究当作探寻意义的研究方法，只将
其当作收集资料的一种手段———“希特勒的作用”不能忽略。在普拉特
看来，二战使一批欧洲学者移民到美国，包括维也纳学派、法兰克福学
派，还包括拉扎斯菲尔德和勒温等知名的社会科学研究者，这大大改变
了美国社会学的发展路径。
三、操作化与当代社会科学哲学
（一）维特根斯坦的转向与当代社会科学哲学
作为传统社会科学哲学的逻辑经验主义有着鲜明的研究纲领，而
当代社会科学哲学则较为庞杂，它并没有一个明确的历史阶段和唯一
的知识纲领。 １９５８ 年，英国哲学家彼得·温奇出版了《社会科学的观
念及其与哲学的关系》一书，引发了一场关于社会科学方法论的大争
论。目前国外社会科学界普遍将此书的出版视为从传统社会科学哲学
到当代社会科学哲学的转折点。在该书中，温奇（ ２００４ ）借助后期维特
根斯坦的语言游戏论（ 犛 狆 狉犪犮犺狊 狆 犻犲犾 ），对社会科学研究中的实证主义进
行了强烈批判。他主张社会科学的任务是“理解”，人们在“理解”的过
程中必须以语言为媒介，而根据维特根斯坦的观点，语言的指涉是由实
践规则所支配的，因此实证主义者所追求的那种表现主义式的社会学
理解便失去了可能。
温奇对实证主义的批判之所以引起不小的反响，与他所采用的论
辩路径有密切关系。实证主义与诠释学长期以来各自为阵，但是维特
根斯坦的个人哲学转向却给打破这种局面带来了契机。维特根斯坦早
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