Page 71 - 《社会》2024年第4期

社会·2024·4

2016）、农民的社会文化系统（熊春文，2017；付伟，2020）等方面关注农
业技术的应用过程。 这些研究提醒我们，如果忽视农民对农业技术的掌
握和应用，技术变迁或将进一步加剧农业资本化的进程。 虽然上述研究
关注了技术服务背后农民与农业技术脱节的问题， 但并未对形成机制
展开充分研究。 本文将从技术的知识性剥离和社会性剥离两方面分析
这个问题。
（二）技术嵌入与技术剥离
技术的“社会形塑论”认为技术并不外在于社会系统，技术的内容
渗透着社会的因素。 技术的创新与扩散并不仅仅是技术本身的演变过程，
更是一个经济、 政治和社会过程， 牵动着整体的社会（ MacKenzie and
Wajcman，1999）。 事实上，任何技术都天然附着知识性和社会性，知识性
体现了技术延伸人类认识、改造客观世界的能力，增进了人们对自然世
界和生活世界的知识积累；社会性意味着技术得以产生、维系和发展必
然嵌置在一定的社会环境中。 正因为如此，白馥兰（ 2017：207）才将技术
视为社会—物质系统，既包括体系化的技能和设备，也指涉人力、理念
和制度等要素。 在她看来，技术不仅能生成客观实在的物品，也在构建
相关联的社会关系，促进知识的生产与再生产。 在分析中国古代的农业
技术发展时，白馥兰（ 2017）揭示了农业技术除了作为技术性存在之外
的其余面向，比如提高农业产量、稳定政权、强化社会治理等社会意义。
斯科特（2004）通过探究各类试图增进人类福祉的项目缘何走向失败的
问题， 凸显了寓于这一过程的技术正当性和社会收益之间的悖立。 总
之，技术服膺的是“技术—社会”双元逻辑，所凝结的知识性有助于技术
获得正当性，而社会性是指技术嵌入微观具象的社会，遵从一定的社会
运行规则。 因此，在分析农业技术推广的过程中，我们不能将技术的知
识性和社会性割裂开来，而需要看到技术背后的鲜活社会，挖掘技术与
社会的链接机制。基于上述对技术的认识，我们尝试将“嵌入”的理论视
角引入农业技术和社会系统的分析视野。
“嵌入” 是本文借以分析农业技术与乡土社会关系的核心概念，有
研究借此概念来描述两个事物间相互衔接与互动的过程， 或是一种长
期存在的状态（王名、张雪，2019）。 作为来源于经济学领域的一个重要
的分析性概念，“嵌入”的理论渊源可追溯至波兰尼（2007）在《大转型》
中对经济与社会关联性的阐述。 波兰尼笔下的“嵌入”是指经济附属于

· 64 ·