Page 236 - 《社会》2022年第2期

父母的婚姻教育匹配与子女学业表现

习成绩高出 1.296 分， 向上婚跨 2 级家庭的子女学习成绩高出 2.099
分。 从模型 2 来看，高等教育同质婚家庭的子女班级排名比低等教育同
质婚家庭的子女高 0.165 个单位， 向上婚跨 1 级家庭的子女其班级排
名比低等教育同质婚家庭的子女高 0.135 个单位， 向上婚跨 2 级家庭
的子女其班级排名比低等教育同质婚家庭的子女高 0.399 个单位。 向
下 婚 跨 1 级 家 庭 的 子 女 班 级 排 名 比 低 等 教 育 同 质 婚 家 庭 的 子 女 低
0.121 个单位，向下婚跨 2 级家庭的子女班级排名比低等教育同质婚家
庭的子女低 0.263 个单位。
从主观的学业表现来看， 模型 3 反映了向上婚跨 1 级家庭的子女
认知能力比低等教育同质婚家庭的子女高 0.145 个单位， 向上婚跨 2
级家庭的子女 认 知 能 力 比 低 等 教 育 同 质 婚 家 庭 的 子 女 高 0.346 个 单
位， 向下婚跨 1 级家庭的子女认知能力比低等教育同质婚家庭的子女
低 0.091 个单位。 从模型 4 来看，与低等教育同质婚家庭的子女相比，
向上婚跨 1 级家庭的子女学习能力高 1.926 个单位， 向上婚跨 2 级家
表 4：分 教 育 跨 层 的 父 母 婚 姻 教 育 匹 配 与 子 女 的 学 业 表 现 （N=7 076）

（1） （2） （3） （4）
变量
考试成绩 班级排名 认知能力 学习能力
参照组：低等教育同质婚
向下婚跨 2 级 -0.807 -0.263 + -0.154 -4.379
（1.228） （0.160） （0.102） （2.872）
向下婚跨 1 级 -0.342 -0.121 * -0.091 * -2.322 *
（0.517） （0.062） （0.044） （1.174）
高等教育同质婚 1.442 + 0.165 + -0.024 1.250
（0.757） （0.096） （0.063） （1.769）
向上婚跨 1 级 1.296 *** 0.135 *** 0.145 *** 1.926 **
（0.277） （0.037） （0.025） （0.669）
向上婚跨 2 级 2.099 ** 0.399 *** 0.346 *** 4.489 *
（0.790） （0.091） （0.063） （1.783）
常数项 68.568 *** 2.470 *** 0.169 * 40.593 ***
（1.024） （0.130） （0.086） （2.424）
R 2 0.090 0.071 0.197 0.180
注 ：1. + p< 0.10，* p< 0.05 ，** p< 0.01，*** p< 0.001。 2. 控 制 变 量 如 表 3
模 型 2 所 示 ，为 了 节 约 篇 幅 不 再 详 细 展 示 。 3. 各 模 型 均 进 行 robust 检 验 。

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