Page 117 - 《社会》2022年第2期
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社会·2022·2
表 2:倾 向 值 Logistic 模 型 (课 外 补 习 参 与 选 择 模 型 )(N=9 330)
变量 回归系数 平均边际效应(AME)
标准化综合成绩(七年级) 0.015(0.050) -0.007
**
标准化综合成绩(七年级)平方项 -0.074 (0.025) -
*
性别(“男”=0) 0.139 (0.057) 0.024 *
年龄(年) 0.033(0.029) 0.005
民族(“非少数民族”=0) -0.043(0.107) -0.007
独生子女(“非独生子女”=0) 0.064(0.061) 0.011
*
农村户口(“城市户口”=0) -0.124 (0.057) -0.021 *
学生流动状态
省内流动 -0.085(0.088) -0.014
跨省流动 -0.255 (0.093) -0.042 **
**
家庭结构
只有母亲在家住 0.086(0.094) 0.015
只有父亲在家住 -0.342(0.183) -0.055
父母都不在家 -0.115(0.088) -0.019
父母婚姻状况(“未婚、离异、丧偶”=0) -0.170(0.103) -0.028
**
祖父母或外祖父母同住(“不同住”=0) 0.199 (0.061) 0.034 **
家庭经济状况
中等 0.100(0.074) 0.017
富裕 0.247(0.129) 0.043
父母最高教育程度(年) 0.012(0.011) 0.006
父亲职业
专业技术工作人员 -0.223(0.120) -0.038
服务人员、职工和工人 -0.147(0.096) -0.025
*
农业工作人员 -0.289 (0.146) -0.049 *
个体工商人员 -0.021(0.098) -0.004
退休、无业及其他 -0.160(0.148) -0.028
母亲职业
专业技术工作人员 0.111(0.124) 0.019
服务人员、职工和工人 -0.117(0.103) -0.02
农业工作人员 -0.047(0.138) -0.008
个体工商人员 0.036(0.118) 0.006
退休、无业及其他 -0.047(0.107) -0.008
父母教育期望(年) 0.015(0.010) 0.008
父母子女交流互动 0.028(0.032) 0.005
***
父母教育监督 0.119 (0.026) 0.020 ***
父母辅导功课(“否”=0) 0.070(0.061) 0.012
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