Page 187 - 《社会》2016年第6期

教育扩招促进了代际流动？ 社会
２０１６ · ６
犆犑犛
第 ３６ 卷

杨中超

摘 要：本文基于中国综合社会调查的数据，以改革开放后参加工作的群体为
研究对象，实证分析了中国高等教育扩招对代际流动的影响。研究发现，没有
充足证据证明教育扩招促进了代际流动。一方面，尽管教育在扩张前后始终是
决定个人社会经济地位高低的最重要因素，但教育扩招没有显著改善教育机会
不均等问题，从而也无法减弱家庭背景以教育为中介对子女初职社会经济地位
的间接影响，带来代际流动的改善。另一方面，教育扩招的结构化效应不显著，
大学毕业生面临的劳动力市场并非完全遵循绩效原则，因此，即便教育扩招提
高了他们在社会总人口中的相对比例，也无法带来社会整体代际流动的改善。
因此，发挥教育扩招促进代际流动的功能，不仅要强调教育机会的分配公平问
题，同时也要努力完善劳动力市场建设，促进就业机会均等。
关键词：教育扩招 代际流动 高等教育 社会经济地位

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 作者：杨中超 国家教育行政学院学校管理教研部（ 犃狌狋犺狅狉 ： 犢犃犖犌犣犺狅狀 犵 犮犺犪狅 ， 犇犲 狆 犪狉狋犿犲狀狋狅犳
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 本文是国家自然科学基金面上项目（ ７１４７３００７ ）研究成果的一部 分。［ 犜犺犲狉犲狊犲犪狉犮犺狑犪狊
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本文是基于作者博士学位论文的一部分修改而成，感谢北京大学岳昌君教授对本文写作
和分析的悉心指导。本文使用的数据来自中国人民大学中国调查与数据中心主持的“中国综
合社会调查”（ 犆犌犛犛 ）项目，感谢该中心提供数据协助。感谢北京大学的丁小浩教授、陈晓宇
教授、丁延庆副教授、蒋承副教授，以及北京科技大学的曲绍卫教授、教育部教育发展研究中
心的马陆亭研究员、美国加州大学圣芭芭拉分校的 犚狌狊狊犲犾犾犠．犚狌犿犫犲狉 犵 犲狉 教授、王勉教授、
犚犪 狔 犿狅狀犱犠狅狀 犵 教授和《社会》匿名评审专家提出的宝贵意见和建议。文责自负。
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