Page 41 - 《党政研究》2020年第2期
P. 41

比较强,能迅速地对社会发生的新现象和新问题做出反应,并找到应对之策。然而,在看
             到支部人员年轻化带来的正面效应之外,还应当注意到支部 “年轻人”的党性普遍较低。
             一是因为他们大多是独生子女,容易受到市场经济和社会思潮的影响,导致他们的理想信
             念容易发生动摇。二是因为他们仅仅把 “支部成员”当作一份谋生的职业,容易产生职
             业倦怠,因此不能发挥政治引领作用。三是由于年轻人缺乏工作历练,处理问题的经验不
             足,也影响到了支部的建设质量。
                  其三,支部人员的 “多元化”。自党的十八大以来,全国各地涌现出大量的基层党建
             创新实践,其中创新党支部组织设置,扩大了支部人员的地域范围,从而出现了支部成员
             的多元化。这种社区党支部组织设置创新的形式有:以行业为边界建立的 “行业党支
             部”,以产业为划分标准建立的 “产业党支部”以及基于 “趣缘”建立的 “团队党支
             部”,这些不同的支部类型产生了支部成员的 “多元化”现象。诚然,支部成员的多元化
             有利于联络各方面的组织,增进组织成员之间的沟通和交流,组织和整合更多的资源,实
             现资源和信息的互换与共享。但由于多元化的支部成员在价值观、行为方式和利益等方面
             存在差异,难免产生立场不同、意见不合和利益分歧等问题,由此导致支部建设难以达成
             共识。
                  ( 三)社区党员未能很好发挥先锋模范作用
                  党员是党的一切活动的主体。社区支部工作最终需要通过广大的党员充分发挥其积极性
             和主动性才能得以完成和落实。然而,社区出现了大面积的 “失联党员” 和 “隐身党员”。
                                                                                        〔 4〕
                  一方面,大面积的 “失联党员”使得社区事务工作的开展失去了凝聚群众和组织群
             众的主体。“失联党员”多是年轻党员,他们成长在改革开放后,受市场经济的影响,政
             治信仰不够坚定,不严格履行党员的义务和责任,比如不按时缴纳党费,不参加党小组会
             议,不过党组织生活等。在这些 “失联党员”中,有的党员从事自由职业,行踪 “漂浮
             不定”;有的党员去外地工作了;有的党员卖掉房子以后,没有转走组织关系,但是已经
             失去了联系。总之,多种因素造成了党员的 “失联”,具体可以归因于两方面的因素:一
             是市场因素冲击了部分党员的价值观念,党性逐渐遭到侵蚀;二是部分党员入党动机不
             纯,立场不坚定,党员意识不强。
                  另一方面,社区有 80%的 “隐身党员”。 “隐身党员”的现象说明两个问题:一是
                                                             〔 5〕
             许多社区党员没有在社区公共事务中亮出自己的身份,不能起到发挥先锋模范带头的作
             用,更不能起到凝聚群众和组织群众的作用,以至于群众根本没有觉察到自己身边的邻居
             或者朋友是党员。二是党员在心理层面上对党组织的认同感和归属感弱化。可以说,“隐
             身党员”是对党员身份的否认。“隐身党员”不仅不能发挥先锋模范作用,而且还对身边
             的群众产生了负面的示范效应。这些现象都严重制约着城市社区支部建设质量的提升。
                  从上述支部书记、支部委员以及社区党员在社区党建过程中存在的问题来看,集中体
             现在思想理念、业务能力、主体责任三个方面。因此,针对上述城市社区支部主体存在的
             问题,应当采取如下几个措施予以解决:
                  第一,加强思想理论教育和培训,提高城市社区支部主体的政治素养和理论水平。首
             先,重视对支部书记的思想理论教育。火车跑得快,全靠车头带。支部书记是支部发展的
             “火车头”,抓支部的关键在于抓支部书记。通过学习教育,支部书记要坚决实行 “两个
             维护”,牢固树立 “四个意识”,坚定 “四个自信”,做到 “四个服从”,坚持把政治建设
             放在支部建设的第一位。其次,加强对支部兼职人员进行思想政治教育,锤炼党性,促使
             其形成对党建工作的正确认知。最后,全体党员要严格按照 “两学一做”的要求,将
             “三会一课”“组织生活会” “民主评议会” “主题党日”等活动内容内化于心、外化于
                  0 ·  ·
                 4
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46