Page 173 - 《社会》2026年第3期

社会·2026·3

板正正地练基本功，周末也给他报了篮球培训班的，也有教练
带，还是希望他能打出点儿名堂嘛。
然而， 这种基于父亲自我期待的投入有时并未转化为孩子的内在
热情。 JCJ-F8 的儿子在私下聊天时讲到：
我爸总让我去篮球班，其实，每次训练我都盼着下雨。 我
跟我妈说过不想去了，但我爸爸说男孩子一定要会一个运动，
不然会被笑话。
这番来自孩子的倾诉，揭示了在父亲“为你好”的成长方案之下，孩
子真实兴趣被压抑的无奈， 以及父权 在 代 际 间 的单 向 行 使 。 对 母 亲
JCJ-M8 的访谈也从侧面佐证了这种父子之间的意愿落差：
他爸把训练抓得很紧。 孩子有（一）阵子挺抵触的。 我跟孩
子爸谈过，说兴趣不能强求，但他总觉得我（是）妇人之仁，说
“现在严格，以后孩子会感谢我”。哎！好像不让儿子打球，就成
了我耽误了孩子似的。
可见，JCJ-F8 的育儿参与并不是缺席式父职，反而是高度投入的父
职。但这种投入主要是服务于他对儿子运动能力和男性气质的期待。儿
子每次训练都“盼着下雨”的私下倾诉和母亲在调解父子意愿冲突时被
丈夫以“妇人之仁”驳回，都说明了体育训练在这里不只是亲子活动，而
是父亲主导子女成长方案的方式。
这 种 将 自 己 未 实 现 的 运 动 理 想 转 给 子 女 的 现 象 印 证 了 费 孝 通
（ 1998）对代际补偿的观察———当父母无法达成自我期待时，往往会将
其转化为对子女的成长寄望。 除了运动成就的补偿，父亲对理想身体的
想象也会通过体育实践传递给下一代。 GHB-F19 的表述尤为典型：
打篮球对长个儿还是有帮助的，我和他妈妈都不高，希望
他能尽量长高一点嘛，男的高一点还是比较好，我这一米七出
头是比较矮的了，真的是很羡慕那种长得高的。 那除了说营养
要跟上，还是要多锻炼。
在 GHB-F19 的叙述中，打篮球不只是运动爱好，也被赋予了改善
身体条件、弥补父亲遗憾的意义。 父亲把对自己身高的遗憾转化为对子
女身体发展的期待，体现出一种代际投射。 不同于 JCJ-F8 的“未竟理
想”模式，GHB-F19 的这种投射更为隐蔽，它不以“成功”为目标，而以
“不再像我”为驱动力，但同样是将子女的身体视为可以按照父亲意志

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