Page 71 - 《社会》2017年第5期
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社会· 2017 · 5

   力量和组织力量的更替时期,大量新的权力组织出现,需要人们适应环
   境的新要求。在变化的环境中,人们原有的社会位置和自身利益的关
   系,可能由于情境的变化面临改变:有产者和无产者,有文化和无文化
   者,本地人和外来者,权威者和服从者,管理者和被管理者,民事人员和
   军事人员,上层阶级和下层阶级,无关群体和关联群体,政治立场与专
   业技能,个人与组织……,这些社会类别和关系的变化,随着新政权的
   出现不可避免地发生了。它们不断摧毁着旧的利害关系,并重新定义
   着业已生成的各种重要性排序。
       总结上述讨论信息,学者们发现,信仰的作用、个人的经济社会特
   征、组织环境的突变,以及面对变化环境的组织经历等,都可能对人们
   的行为产生重大影响。然而,在这些研究的逻辑中,影响主要都以个人
   选择为要点,它们假定,个人处于某种社会结构的身份团体中,逐渐形
   成信仰和自我选择。但社会中存在的大量例子是,在没有组织干预出
   现之前,自发产生的认同极其多样,无法整齐统一,所以我们仍需要回
   答,为什么干部群体具有相对一致的外显行为特征?这些特征如何形
   成?他们和组织的关系怎样构造了“整齐”的组织观念?希望有关的历
   史档案资料有助于解答这些问题。

       二、自我检查

       作为一项人事工作程序,干部在年终、转正、提职、下放、培训等各
   个环节书写工作报告、自我鉴定,将其上交存档备案,在正式组织中广
   泛应用,应是从 20 世纪 50 年代开始的。这些报告有统一格式,其中,
   干部自我鉴定部分的主要内容,是个人的思想和行为检查。检查的窄
   意在于发现过错,经过书面承认和检讨,交由组织给出处理意见;检查
   的宽意在于一般思想汇报,当事人不一定犯错,但须根据新的形势要求
   和政策导向,反思自己的思想距离,深挖根源,表达态度,做出保证,以
   备观其实际表现。
       阅读这类书写可以发现,虽然作者的职业不同,岗位不同,文化水
   平不同,职位不同,但所有文字的内容都存在固定模式:对照自己的言
   行(或者过错),对五个问题进行回答———存在哪些问题(事实),为什么
   会有这些问题(寻找根源),问题的性质(是否偏离给定的标准),目前的
   认识如何(思想状态)以及行动转变如何(表态和保证)。

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