Page 87 - 《社会》2018年第3期

社会· ２０１８ · ３

犔犐犇犻狀 犵
犃犫狊狋狉犪犮狋 ： 犆犺犻狀犲狊犲狌狀犻狏犲狉狊犻狋犻犲狊犪狀犱犮狅犾犾犲 犵 犲狊狋狌犱犲狀狋狊犺犪狏犲犫犲犮狅犿犲犻狀犮狉犲犪狊犻狀 犵 犾 狔
犱犻犳犳犲狉犲狀狋犻犪狋犲犱．犎狅狑犱狅狊狅犮犻狅犲犮狅狀狅犿犻犮犫犪犮犽 犵 狉狅狌狀犱狊犪犳犳犲犮狋狊狋狌犱犲狀狋狆 犲狉犳狅狉犿犪狀犮犲
犻狀狊犮犺狅狅犾犪狀犱 狅狌狋犮狅犿犲狊犪犳狋犲狉犵 狉犪犱狌犪狋犻狅狀 ？ 犅犪狊犲犱 狅狀 犱犪狋犪犳狉狅犿 狋犺犲 犅犲犻 犼 犻狀 犵
犆狅犾犾犲 犵 犲犛狋狌犱犲狀狋狊犘犪狀犲犾犛狌狉狏犲 狔 （ 犅犆犛犘犛 ）， 狋犺犻狊 狆 犪 狆 犲狉犲狓犪犿犻狀犲狊狋犺犲犱犻犳犳犲狉犲狀犮犲狊犻狀
狊犮犺狅狅犾犻狀 犵狆 狉狅犮犲狊狊犲狊犪狀犱狅狌狋犮狅犿犲狊犪犿狅狀 犵犆犺犻狀犲狊犲犮狅犾犾犲 犵 犲狊狋狌犱犲狀狋狊狅犳犱犻犳犳犲狉犲狀狋
狊狅犮犻犪犾狅狉犻 犵 犻狀狊．犚犲狊狌犾狋狊狊犺狅狑狋犺犪狋狑犺犻犾犲狊狋狌犱犲狀狋狊犳狉狅犿狉狌狉犪犾犪狀犱狌狉犫犪狀狅狉犻 犵 犻狀狊犱狅
狀狅狋 犱犻犳犳犲狉 犻狀 犪犮犪犱犲犿犻犮 狆 犲狉犳狅狉犿犪狀犮犲 ， 犲狓狋狉犪犮狌狉狉犻犮狌犾犪狉 犪犮狋犻狏犻狋犻犲狊 ， 犪狀犱
狆 狊 狔 犮犺狅犾狅 犵 犻犮犪犾 狋狉犪犻狋狊 ， 狋犺犲狉犲 犪狉犲 犿犪狉犽犲犱 犱犻犳犳犲狉犲狀犮犲狊 犻狀 犮狌犾狋狌狉犪犾 犮犪 狆 犻狋犪犾 ，
犲狓 狆 犲犮狋犪狋犻狅狀狊犪犳狋犲狉犵 狉犪犱狌犪狋犻狅狀 ， 犪狀犱犪犮狋狌犪犾狅狌狋犮狅犿犲狊．犛狌犮犺犱犻犳犳犲狉犲狀犮犲狊狏犪狉 狔犫 狔
狊犮犺狅狅犾狋 狔狆 犲狊．犠犺犻犾犲犳犪犿犻犾 狔犲犮狅狀狅犿犻犮犮犪 狆 犻狋犪犾犫犲狀犲犳犻狋狊狊狋狌犱犲狀狋狊犳狉狅犿 狀狅狀２１１
狌狀犻狏犲狉狊犻狋犻犲狊 犿狅狉犲狋犺犪狀 狊狋狌犱犲狀狋狊犳狉狅犿 ２１１ 狌狀犻狏犲狉狊犻狋犻犲狊犻狀 狋犲狉犿狊 狅犳狊犮犺狅狅犾
狆 犲狉犳狅狉犿犪狀犮犲 ， 犳犪犿犻犾 狔 犮狌犾狋狌狉犪犾犮犪 狆 犻狋犪犾狊犲犲犿狊狋狅 狆 犾犪 狔 犪狀犻犿 狆 狅狉狋犪狀狋狉狅犾犲犻狀犪犳犳犲犮狋犻狀 犵
狊狌犫 犼 犲犮狋犻狏犲狑犲犾犾犫犲犻狀 犵 犪犿狅狀 犵 狊狋狌犱犲狀狋狊犻狀２１１狌狀犻狏犲狉狊犻狋犻犲狊．犃狊犳狅狉 狆 犾犪犮犲犿犲狀狋犪犳狋犲狉
犵 狉犪犱狌犪狋犻狅狀 ， 狑犺犲狋犺犲狉狅狉狀狅狋狊狋狌犱犲狀狋狊犮狅狀狋犻狀狌犲犱狅犿犲狊狋犻犮狆 狅狊狋 犵 狉犪犱狌犪狋犲犲犱狌犮犪狋犻狅狀
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犻狀狊犮犺狅狅犾 ， 犺狅狑犲狏犲狉 ， 犳犪犿犻犾 狔 犲犮狅狀狅犿犻犮犪狀犱犮狌犾狋狌狉犪犾狉犲狊狅狌狉犮犲狊犪犳犳犲犮狋狋犺犲犾犻犽犲犾犻犺狅狅犱
狅犳 狆 狌狉狊狌犻狀 犵狆 狅狊狋 犵 狉犪犱狌犪狋犲犱犲 犵 狉犲犲狊犪犫狉狅犪犱．犜犺犲犫狅狅犿狅犳狊狋狌犱犲狀狋狊狊狋狌犱 狔 犻狀 犵 犪犫狉狅犪犱
犪狀犱狋犺犲犻狉狊狌犫狊犲 狇 狌犲狀狋狉犲狋狌狉狀犺狅犿犲犺犪狏犲 狆 狉狅犳狅狌狀犱犻犿 狆 犾犻犮犪狋犻狅狀狊狅狀狋犺犲犲 狇 狌犪犾犻狋 狔狅犳
犺犻 犵 犺犲狉犲犱狌犮犪狋犻狅狀犪狀犱狊狅犮犻犪犾狊狋狉犪狋犻犳犻犮犪狋犻狅狀犻狀犮狅狀狋犲犿 狆 狅狉犪狉 狔犆犺犻狀犪．
犓犲 狔 狑狅狉犱狊 ： 狊犮犺狅狅犾犻狀 犵狆 狉狅犮犲狊狊 ， 犎狌犽狅狌 ， 狆 狅狊狋 犵 狉犪犱狌犪狋犲犲犱狌犮犪狋犻狅狀 ， 狅狏犲狉狊犲犪狊狊狋狌犱 狔

“阶层固化”和“寒门难出贵子”是当前的热门话题。人们既担心在
资源和机会的分配过程中，个人能力或人力资本等后天可以争取的特征
不是核心标准，出身决定一切，社会进入阶层直接再生产状态，也担心虽
然个人能力和综合素质是资源配置的重要标准，但能力和素质的分化会
很大程度上取决于家庭背景等先天差异，社会进入阶层间接再生产状
态。提高人力资本在资源分配中的影响（比如，用人唯贤、保证工资收入
和房价或财产性收入同步增长等）可以化解第一种担心，但只有保证教
育机会分配公平和教育过程公平，才能同时化解第二种担心。“读书无
用论”和精英大学生感叹“我上了 ９８５ 、 ２１１ 才发现自己一无所有”，表明大
学生的发展能在多大程度上摆脱阶层和家庭背景的影响已成为国人衡
量社会系统开放性的依据之一。中国高等教育过程的公平性如何？家

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