Page 113 - 《社会》 2018年第5期

清代石仓阙氏的科举参与 社会
２０１８ · ５
犆犑犛
和文武之道 第 ３８ 卷

蒋 勤

摘 要：学轨制是教育不平等的重要来源。清代科举考生们同样面临学轨的
选择：除了正途考试和异途捐纳外，还有文科举和武科举之分。前人研究多
关注文科举中的乡试和会试，鲜有人研究学轨选择的起点———童生试者。本
文利用浙南石仓的科举账簿，考察清代中后期阙氏的科举参与。通过炼铁积
累财富后，阙氏先 是 捐 纳 监 生，后 逐 步 参 与 科 举。太 平 天 国 战 争 后，人 口 减
少、武科举中式率提高，阙氏实现了“文武并举”。通过进一步比较“保身家”
与“向上流动”这两类科举动机的表现及其结果，本文发现，向上流动的期望
可能是个陷阱。因此，基层民众参与科举最终给人以“保身家”为主的印象，
是民众自我调适的结果。
关键词：石仓 科举参与 武科举

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 本文得到上海交通大学中央高校基本科研业务费（文理交叉一般项目 １６犑犡犢犅０２ ）资助。
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感谢《社会》匿名评审人提出的宝贵建议。文责自负。

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