Page 168 - 《社会》2013年第5期
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学校环境与学生成绩的性别差异
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一、问题的提出
近年来,中国学校中出现了所谓的“阴盛阳衰”现象,女生的平均成
绩普遍好于男生,成绩的性别差异越来越明显。许多媒体对此进行了
报道,比如《教育中国》刊登了《中国高校“阴盛阳衰”现象严重,女生比
例不断上 升》一 文, 1 文 章 指 出, 2008 年,厦 门 大 学 的 女 生 比 例 约 为
51% ,已经开始超过男生; 2011 年,厦大 4904 名本科新生中,女 生 占
55.6% ,比男生多了 500 多人。事实上,大学新生的男女比例差异其原
因可以追溯到更为基础的教育阶段,如高中、初中甚至小学阶段男女生
在学习成绩上的差异。男生在各科学习成绩上低于女生的现象,从基
础教育开始并逐渐向高等教育蔓延,这就是引人关注的“男孩危机”。
这一概念最早由孙云晓、李文道两位青年学者提出。 2
国际 学 生 评 估 项 目 犘犐犛犃 ( 犘狉狅 犵 狉犪犿犿犲犳狅狉犐狀狋犲狉狀犪狋犻狅狀犪犾犛狋狌犱犲狀狋
犃狊狊犲狊狊犿犲狀狋 ) 3 对 35 个国家的研究结果显示,女孩在所有教育评分上都
高于 男 孩,这 说 明 “男 孩 危 机”在 国 际 上 同 样 是 被 热 切 关 注 的 现 象。
2009 年 6 月,联合国教科文组织统计研究所的数据显示,在被调查的
148 个国家和地区的高等教育阶段的学生中,有 104 个国家和地区的
女生比例超过 50% ,而超过 60% 以上的有 27 个。 4 经济合作与发展组
织( 犗犈犆犇 )统筹的学生能力国际评估计划报告也指出,“ 21 世纪的基本
国民教育,更要关注的是男生的受教育问题”,欧美一些国家甚至还提
1. 引自中国网( 2012-10-26 ): 犺狋狋 狆 :// 狑狑狑.犮犺犻狀犪.犮狅犿.犮狀 / 犲犱狌犮犪狋犻狅狀 / 狓犻犪狅 狔 狌犪狀 / 2012-10 /
26 / 犮狅狀狋犲狀狋 _ 26914184 _ 2.犺狋犿 。
2. 参见:《“男孩危机”:一个亟须关注的教育现象》,载《光明日报》( 2009-12-20 )。引自凤凰
网: 犺狋狋 狆 :// 犲犱狌.犻犳犲狀 犵 .犮狅犿 / 狕犺狌犪狀狋犻 / 狕犺犲狀 犵犼 犻狌狀犪狀犺犪犻 / 狕狌犻狓犻狀 / 200912 / 1210 _ 9771 _ 1577955.狊犺狋犿犾 。
3. 国际学生评估项目是一项由经济合作与发展组织( 犗犈犆犇 )统筹的学生能力国际评估计划。
4. 参见联合国人口统计年鉴网站: 犺狋狋 狆 :// 狌狀狊狋犪狋狊.狌狀.狅狉 犵 / 狌狀狊犱 / 犱犲犿狅 犵 狉犪 狆 犺犻犮 / 狆 狉狅犱狌犮狋狊 / 犱 狔 犫 /
犱 狔 犫2.犺狋犿 。
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