Page 242 - 《社会》2020年第3期

与祖辈同住 ： 当前中国家庭的三代居住安排与青少年的学业表现

的人力资本等资源需要通过社会资本才能实现转化 ， 因此 ， 父母应该努
力提高家庭中的社会资本 ， 以提高子代转化父母人力资本等资源的效
率 。 我们的研究结果显示 ， 与祖辈同住具有这一作用 ， 它会带来更高的
父辈和孙辈间的家庭社会资本 。 在家庭的社会经济地位 、 家庭结构等
变量一致的情况下 ， 更高的家庭社会资本提升了青少年转化父母资源
的效率 ， 进而提高了青少年的学业表现 。
六 、 结论与讨论

探讨家庭亲属网络对个体社会经济地位获得的影响 ， 对于更综合
地理解代际间不平等传递具有重要的理论意义 。 本研究利用 “ 中国教
育追踪调查 ” ２０１４ — ２０１５ 学年的追踪数据 ， 着重考察了当代中国家庭
的三代居住安排的影响因素及其对青少年学业表现的影响和中间机
制 ， 有以下几点发现 ： 第一 ， 青少年是否与祖辈同住往往取决于家庭的
功能需要 ， 它与家庭的社会经济地位 、 母亲的工作参与以及家庭结构密
切相关 ， 来自较低阶层家庭 、 母亲参加工作以及单亲家庭的青少年往往
更可能与祖辈同住 ； 第二 ， 与祖辈同住有助于提高青少年的学业表现 ，
而且在最大限度地保证数据平衡性后 ， 这种积极效应仍然显著存在 ； 第
三 ， 有学者指出 ， 在讨论扩大家庭对个体社会经济地位影响时 ， 要注意
不同的社会情境中家庭亲属网络作用的差异化影响 （ 犕犪狉犲 ， ２０１４ ；
犛狅犾狅狀 ， ２０１４ ）， 我们的研究支持了这一观点 。 研究结果显示 ， 在其他变
量一致的情况下 ， 与祖辈同住对来自社会经济地位较低家庭以及单亲
家庭的青少年的学业表现具有明显的补偿效应 。 本研究还发现 ， 与祖
辈同住会通过家庭社会资本这一因素来发挥作用 。 与祖辈同住会提高
家庭在各种社会资本上的投入 ， 特别是它提高了父母和孩子的教育期
望及其一致性 ， 增强了父母对孩子的信心并改善了孩子的同辈群体质
量和集体融入 ， 增加了对孩子学习的介入 ， 最终对青少年的学业表现产
生了积极的影响 。
分析代际资源的传递机制是理解家庭对于塑造和维持社会不平等
所起到的重要作用的关键 。 在目前多代流动机制的讨论中 ， 孙辈直接
转化祖辈的经济资源或通过与祖辈的互动来实现资源的代际传递被认
为是两种最主要的机制 。 但是 ， 这种观点忽视了家庭居住安排因素对
资源传递过程的影响 。 在现代社会 ， 由于家庭的核心化以及代际关系

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