Page 131 - 《社会》2019年第1期

社会· ２０１９ · １

以包括书写者说明他们如何在方法论的导引下选择方法，如何看待方
法论与现实的矛盾，并通过延展方法的内涵来应对这样的矛盾，以及如
何在与学术共同体不同流派的对话中扩展方法的意涵。 ９

社会科学研 究 的 进 步 无 不得 益于 可 以 付 诸 实 施 的 反 思 性 研 究。
《 迈向社会全体的个案研究》一文正体现了这样长期的努力。它不仅仅
来自于作者个人多年的思考，更体现了学术共同体持久不懈的努力。
多年来，学者们在中西之学的碰撞与润泽中，不断地反思国际社会科学
研究方法和理论与中国自身学术研究的进展和方向。在反思的推动
下，研究者通过对国际社会学经典的翻译构建中文社会学理论的西学
基础；他们立足于中国经典历史文献建立社会学理论的中学根基；他们
探索适合中国研究的田野工作方式和案例研究方法；他们推进对社会
和历史的各个领域的经验研究，并将这样的理解转化为具有国际意义
的理论问题。
在当今中国的社会科学研究中，这种反思依然在不断推进着。在
反思中，学者们不会拘泥于某些方法流派，而是将研究置于永不停息的
自我分析与自我批判过程中看待。这是一种最为彻底的直面自我心灵
的研究过程。这种分析和批判带来的并不是某一个停顿于一时的结
论，而是一个 指向 无 尽 意 义 世 界的 生生 不息 的研 究 历 程。正 如 许 茨
（ ２０１７ ： １５ ）所说的，“无论是谁，只要他希望对各种社会科学的基本概念
进行分析，他就必须心甘情愿地踏上一条充满艰辛的哲学旅途，这是因
为只有从意识的最原始、最一般的特征出发，才能把社会世界的意义结
构推导出来”。

参考文献（ 犚犲犳犲狉犲狀犮犲狊 ）

科宾，朱丽叶、安塞尔姆· 犔． 施特劳斯 ．２０１５． 质性研究的基础———形成扎根理论的程
序与方法［ 犕 ］ ． 朱光明，译 ． 重庆大学出版社
陈向明 ．２０１６． 质性研究方法与社会科学研究［ 犕 ］ ． 北京：教育科学出版社 ．
刘子曦 ．２０１８． 故事与讲故事：叙事社会学何 以 可 能———兼 谈 如 何 讲 述 中 国 故 事［ 犑 ］ ． 社
会学研究（ ２ ）： １６４－１８８．
渠敬东 ．２０１９． 迈向社会全体的个案研究［ 犑 ］ ． 社会 ３９ （ １ ）： １－３６．
许茨 ．２０１７． 社会世界的意义构建［ 犕 ］ ． 霍桂恒，译 ． 北京师范大学出版社 ．

９． 这样的反思 式 的 研 究 已 经 开 始。 最 近 的 中 英 文 社 会 学 界 的 讨 论 可 参 见 一 些 相 关 研 究
（ 犞犪狌 犵 犺犪狀 ， ２００６ ；折晓叶， ２０１８ ；应星， ２０１８ ）。

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