Page 98 - 《社会》2017年第4期

大学如何改变寒门学子命运：家庭贫困、非认知能力和初职收入

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一、引言

在计划经济时代，上大学曾是无数寒门学子向上流动的重要途径
之一。但随着近十几年来大学学费的大幅上涨和次级劳动力市场就业
机会的不断增加，对于那些经济并不宽裕的家庭来说，大学对他们正逐
渐失去吸引力，媒体上甚至不断出现“读书无用”或“寒门不能出贵子”
的悲观论调。基于覆盖两万多个农村学生的八个大型调查的数据，罗
泽尔和他的团队（ 犛犺犻 ， 犲狋犪犾． ， ２０１５ ）估计，中国农村学生在整个中学阶
段的累计辍学率竟然高达 ６３％ 。也就是说，在 １００ 个农村初中生中，
只有 ３７ 个可以读到高中毕业，其中，只有 ２３ 个读的是普通高中。而这
２３ 个人也不是所有人都会参加高考，并顺利考上大学。他们认为，这
主要是因为农村家庭对“成本—收益”的理性计算，以及在巨大经济的
压力下做出的冲动决策。
在这种背景下，一个看似陈旧的问题被再一次提出来，读大学真的
有用吗？已有的研究给了我们肯定的答案。在现代社会中，大学学历
意味着丰厚的经济回报，且这一回报率在过去的几十年中持续增长。
美国的研究发现，在 １９９９ 年，一个大学毕业生的终身收入要比一个高
中毕业生高 ７５％ ，到了 ２００９ 年，这一优势扩大为 ８４％ （ 犆犪狉狀犲狏犪犾犲 ， 犚狅狊犲
犪狀犱犆犺犲犪犺 ， ２０１１ ）。就中国而言，自 ２０ 世纪八九十年代以来，大学学历
的收入回报率有了大幅度增长（ 犎犲犮犽犿犪狀犪狀犱犔犻 ， ２００４ ），王小军等 人

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