Page 114 - 《社会》2015年第2期

必要与如何：基于历史资料的量化数据库构建与分析

以为“描写大人口群的历史提供了巨大机会”，但他们对待量化研究的
态度却非常消极（ 犎狌犱狊狅狀 ， ２０００ ）。另一方面，作为一种研究方法，历史
数据库构建和定量分析显然有其适用范围。李伯重（ ２０１３ ）认为，在历
史研究中需要量化的只是其中一部分，不可夸大量化史学的适用范围。
但他也指出，确实有一些历史研究问题可以，并且需要（甚至必须）量化
研究。因此，离开了具体的研究对象去抽象地谈论量化方法是否适用
于史学研究的问题是没有意义的。
我们想进一步指出，除了研究问题的需要外，历史资料本身的条件
对应否以及如何数据库化和量化更为重要。只有根据历史资料的特
点，依照“史无定法”原则“量体裁衣”，才能完成历史资料的量化分析。
而对社会科学学者来说，尽管部分已经较好地掌握了数据构建、管理和
分析的技术，并对各种社会现象和问题有良好的研究直觉，但对历史资
料最根本的认识（以决定如何构建变量编码、理解选择及测量偏误和设
计分析架构），以及对相应历史社会环境的整体把握，往往是令其望而
却步的主要困难和挑战。鉴于我们研究组的自身经验，组成由不同学
科背景的研究成员密切互动的专项研究团队，实现跨学科合作，是一条
切实可行和较有成效的道路。
具体到“无声的革命”研究来说，探索和尝试仍然还在进行中。更
深入地探讨中国精英教育获得者的社会来源与结构转变这样的重大问
题，两个个案和 ５０ 年的期限还是显得单薄了点。由于每所大学都有自
己的特性，个案少使得对一些具体统计现象的认识产生困难，即使可以
反映一些普遍性的规律，但必然会影响对细节的理解认识。民国时期
大学的生源状况和最近十几年中国大学生的社会来源的不同对于理解
生源转变以及制度设计意义重大。因此，目前我们一方面在努力寻求
和其他高校的合作，特别注重选取多样化的类型和不同分布地区的高
校，建设更多的学籍卡数据库。另一方面，我们正试图利用各地官方档
案馆系统所保存的基本都开放的民国学籍材料，努力构建全国性的民
国时期大学生学籍卡数据库，从而从资料的广度上推动研究发展。
在新事物面前，人们可能会兴奋并产生憧憬，也可能会惶恐并形成
排斥，但对于学术研究而言，每一种新方法的应用，又都需要一定时间
扎实的工作与反复的论证。没有一种方法可以包打天下，但每一次方
法的革新都可能推动我们的研究和认识。对于历史资料的数据库化和

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