Page 22 - 《社会》2014年第2期

中国家庭追踪调查：理念与实践

表 ２ ： ２０１０ 年、 ２０１１ 年和 ２０１２ 年 犆犉犘犛 问卷内容模块对比表
２０１０ ２０１１ ２０１２ ２０１０ ２０１１ ２０１２
社区问卷 家庭问卷
√ 地理交通 √ √
家庭成员问卷 家庭生活条件 √ √
√ √ √ 社会交往 √
成人问卷 农业生产 √ √ √
基本信息 √ √ √ 非农经营 √ √ √
流动迁移 √ √ √ 家庭成员收入 √ √
兄弟姐妹 √ 外出务工 √
特殊经历 √ 仅参军 转移支付 √ √ √
学历教育 √ √ √ 拆迁／征地补偿 √ √ √
非学历教育 √ 家庭支出 √ √ √
语言 √ √ √ 房屋 √ √ √
婚姻 √ √ √ 土地 √ √ √
与子女关系 √ √ 其他家庭资产、
工作与收入 √ √ √ 财物与消费品 √ √ √
退休养老 √ √ 金融资产 √ √ √
时间利用 √ √ 债权债务 √ √ √
休闲与出行 √ √ 少儿问卷（家长代答部分）
手机和网络 √ √ 基本信息 √ √ √
社会关系 √ √ 流动迁移 √
宗教 √ 家长照管 √ √ √
政治 √ √ √ 个体成长 √ √
主观态度 √ √ √ 健康 √ √ √
健康 √ √ √ 教育花费 √ √ √
日常行为 √ √ √ 父母养育观念 √ √ √
精神测量 √ √ √ 上学 √ √ √
认知测试 √ √ √ 课外辅导 √ √ √
特殊身体活动测试 √ √ √ 少儿问卷（少儿自答部分）
父母信息 √ 教育史与上学 √ √ √
工作 √ √ √
时间利用 √ √
语言 √ √ √
社会交往 √ √ √
手机网络 √ √
健康 √ √ √
主观态度 √ √ √
行为与精神测量 √ √ √
认知测试 √ √ √
征， 犜２ 表采集 犜１ 表中所有家庭成员的父母、配偶、子女的姓名信息。
犜２ 表中填写的既可能是 犜１ 表成员，也可能是 犜１ 表成员的非同住的

父母、配偶、子女，后者的基本社会人口特征通过 犜３ 表采集。 ２２ 通过 犜２
表，研究者可以得到一个全面的家庭及亲属关系网络。通过 犜１ 和 犜３

２２． 关于 犜 表的具体操作方案 参 见：谢 宇 ．２０１２． 中 国 家 庭 追 踪 调 查（ ２０１０ ）用 户 手 册（第 二
版），北京大学中国社会科学调查中心（ 犺狋狋 狆 ／／ 狑狑狑．犻狊狊狊．犲犱狌．犮狀 ／ 犮犳 狆 狊 ／ 狑犱 ／ 犼 狊犫 犵 ／ ２０１０ 犼 狊犫 犵 ）。

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