Page 64 - 《党政研究》2021年第5期

有效防范化解各类风险演变为政治风险，在机关中逐渐形成常态。以实践为舞台，让党员干
部甘于到社会 “大课堂”中经风雨、见世面，善于在实践 “大熔炉”里经磨砺、受锻炼，
敢于在最边沿、最困难、最危险的地方去锻炼成长，练就 “五个过硬”、提升 “七种能力”，
用改革创新精神履行好党和人民赋予的职责使命。南京调研显示，９８． ７％的被调查者认为，
增强政治敏锐性、政治鉴别力、政治洞察力是提升 “政治三力”的必要措施和关键环节。
６． 在压紧压实责任中体现政治担当。坚持一张蓝图绘到底，服从中心大局、服务市
场主体，以高度的政治自觉思想自觉行动自觉，运用系统观念辩证思维创新方法抓落实，
逐渐成为机关旗帜鲜明讲政治、对党忠诚的实际行动。以科学的方法、有力的举措、扎实
的作风促落实，建立贯穿到底的 “责任链”，对重点工作实施 “专班制度”，建立山林河
“长”制，发挥 “头雁效应”，只争朝夕、勇于斗争、心无旁骛抓落实，已经成为基本规
范和行为规则。以鲜明的导向、健全的机制、浓厚的氛围保落实，精准的绩效考核、日趋
完善的激励机制、闭合的制度回路的形成，激励和约束作用已经得到彰显。辽宁调查显
示，９３． ４％的被调查者认为，本单位能够贯彻落实 “党中央提倡的坚决响应、党中央决定
的坚决执行、党中央禁止的坚决不做”。
（二）问题及原因
１． 政治意识不够清醒。主要表现：一是 “看得不够清”。有的党员干部政治站位低、
政治视野窄，对党中央政治意图、战略谋划、实践要求缺乏正确认识。有的准确识变、科
学应变、主动求变意识不强，不善于从苗头性倾向性问题中发现深层次矛盾。有的从政治
上看问题的自觉性、敏锐性、坚定性不足，从具体工作和事务中审视政治意义、政治影
响、政治后果的经验和能力不够。二是 “把得不够准”。有的忽视政治、淡化政治、不讲
政治，政治意识不强、政治立场不稳、政治能力不足、政治行为不端。有的对共产主义缺
乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚。辽宁调查显示，５５． ３％的被调查者认
为，部分党员干部 “存在与己无关思想，认为讲政治是高级干部的事”。三是 “站得不够
稳”。有的政治立场不够坚定，在大是大非问题面前摇摆，在形形色色的政治挑衅面前态
度暧昧。有的对党不忠诚不老实，搞两面派、做 “两面人”，理想信念淡化，不信马列信
鬼神，不交群众交大款。辽宁调查显示，７％的被调查者认为，个别党员干部在重大原则
问题和大是大非问题面前，态度暧昧、左右摇摆。
２． 政治自觉尚未形成。主要表现：一是 “学得不够深”。有的学习习近平新时代中
国特色社会主义思想存在时紧时松的 “偏差”现象，有的学习党的路线方针政策存在忽
冷忽热的 “温差”现象，有的学习党中央和上级党组织作出的决策部署存在雨过地皮湿
的 “落差”现象。二是 “悟得不够透”。有的不能自觉从习近平新时代中国特色社会主义
思想中找思路、找方法、找答案，不具备把党的创新理论转化为指导实践、推动工作的基
本功。有的对党的创新理论学习不深入不扎实，对党中央的决策部署把握不全面、理解不
深刻。有的不善学、不真学，思考能力不足，对党中央精神 “知其然不知其所以然”。三
是 “跟得不够紧”。有的学习明显滞后，扎堆学、捆绑学、应付学，做 “应景文章”，搞

形式主义。有的学用脱节，工作缺少含量，照搬照抄照转问题严重。辽宁调查显示，２３． ４％
的被调查者认为，少数党员政治意识淡薄，政治自觉远未形成；４０． ２％的认为，政治生态
环境不够好，仍然存在政治与业务 “两张皮”问题。
３． 政治实践缺乏担当。主要表现：一是 “对得不够严”。有的缺乏与党中央精神、
上级要求对标对表的主动性、积极性、严肃性。有的缺乏从战略全局、政治大局想问题、
办事情的必备能力。有的缺乏敬业精神，时代紧迫感、历史责任感薄弱。辽宁调查显示，
３６． ９％的被调查者认为，有的党员干部政治实践匮乏，干事创业精气神不足；３０． ８％的认

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