Page 244 - 《社会》2017年第6期

中国民众主观社会地位的地域差异

太重要。
最后需要提到的是，运用“虚拟情境锚定法”对主观社会地位测量
的调查结果进行调整，其有效性的假定是，调查对象对于虚拟情境访题
的排序要有一致性。也就是说，虚拟情境访题所设计的方向要与研究
者所假设的逻辑方向保持一致。有鉴于此，本文还对 犆犉犘犛２０１２ 年的
虚拟情境题的一致性进行分析。结果如表 ６ 所示。
表 ６ ：虚拟情景题排序的情况
＜ １ 陈先生／女士 ＜ ２ 周先生／女士
１ 陈先生／女士 — ０．６９４
２ 周先生／女士 ０．１５５ —
根据上文介绍，在 犆犉犘犛２０１２ 问卷的虚拟情境访题中，周先生／女
士的社会地位应当高于陈先生／女士。通过表 ７ 可以了解到，样本中
６９．４％ 的受访者符合问卷设计的假设， １５．５％ 的受访者则违反了假设。
总的说来，调查对象的虚拟情境题排序有比较高的一致性。通过分析
违反假设的样本中的个体可以发现，年龄较大和教育程度较低的调查
对象更容易给出不符合逻辑的结果，尤其是 ５０ 岁以上和初中及以下学
历的调查对象。因此，在调查过程中，针对这部分人群的数据采集尤其
需要投入更多精力，以确保他们尽可能了解调查的问题，给出更加接近
事实的回答，进而提高调查数据的质量。
表 ７ ：违反虚拟锚定法假设个体的分布情况
教育程度
小学及以下 初中 高中 本科及以上
年龄组
２９ 岁及以下 １０ （ ０．１０５ ） ６ （ ０．０７８ ） １８ （ ０．１５０ ） ６ （ ０．０９１ ）
３０ — ３９ 岁 ４３ （ ０．１８８ ） １７ （ ０．１３７ ） ９ （ ０．７４ ） ４ （ ０．０８２ ）
４０ — ４９ 岁 ９０ （ ０．１８５ ） ２９ （ ０．１５８ ） １８ （ ０．１４４ ） １ （ ０．０３８ ）
５０ — ５９ 岁 ５９ （ ０．２０５ ） １８ （ ０．１４６ ） １９ （ ０．１５４ ） ０ （ ０．０００ ）
６０ — ６９ 岁 ３６ （ ０．１４８ ） ４ （ ０．１６０ ） ０ （ ０．０００ ） －
７０ 岁及以上 ８ （ ０．１７０ ） １ （ ０．２００ ） １ （ １．０００ ） －
注：表中第一行数字是违反假设的个体数目，括号中的数字是该类别个体在
对应类别个体中所占的比例。
五、结论与讨论

本文使用“虚拟情境锚定法”对上海市与甘肃省两地居民的主观社
会地位进行了分析。我们认为，两个省市的居民在对主观社会地位的

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