Page 174 - 《社会》2017年第3期

我国中产阶层的规模、结构问题与发展对策

群体，本文称之为“收入中产”；另一部分没有达到中产阶层的生活水
平，但又明显高于低收入阶层的群体，本文称之为“收入中下层”。具体
的划分标准是：我们将收入为基准线到基准线 ３ 倍以下的群体定义为
“收入中产”，将收入为基准线 ５０％ 到基准线以下的群体定义为“收入
中下层”，将收入为基准线 ３ 倍及以上的群体定义为“收入高层”。以上
就是从操作定义上区分的“中等收入群体”与“收入中产阶层”。
上述收入分层以相对收入作为衡量标准，实际测量的是收入分配
的情况，即收入结构中有多大比例的人群居于中间部分。本文认为，这
比绝对的收入或财富标准更能准确地反映社会结构。用绝对的财富标
准来分析中国社会，相关研究认为中国中产阶层的人口规模和总财富
都居世界首位。但是从财富分配的结构可以看出，中国底层人群的比
例非常大，远不是橄榄型社会，而国际上的经济发达体则明显更加接近
理想的财富分配结构。 ６ 有学者指出，用相对收入的方法有利于认识和
判断我国收入结构的整体变化（李培林， ２０１５ ），特别是有利于进行跨时
期、跨地域的比较，并能够发现结构性的问题，而这正是本研究关注的
焦点。
从职业的角度定义中产阶层，本文采用国际常用的测量社会地位
的方法，即“国际社会经济地位指数”（简称 犐犛犈犐 ），将分值为 ４０ 分及以
下的职业划分为“职业低层”（典型职业为“农民”）， ４１ 分至 ６６ 分的作
为“职业中产”（典型职业为“办公室职员”）， ６７ 分及以上的作为“职业
高层”（典型职业为“医生”）。
从教育的角度区分中产，情况比较复杂。一般认为中产阶层需要
具有大专及以上的教育水平，但是反过来，认为接受过大专及以上教育
的人一定属于中产阶层显然是不对的。因此，本文将教育作为判断是
否属于中产阶层的一种附加指标或参照标准，以是否获得大专及以上
教育水平为准。
本文使用的数据是中国人民大学中国综合社会调查（ 犆犌犛犛 ） ２００５
年、 ２０１０ 年、 ２０１３ 年的数据，分析的结果根据当年的权重系数进行了加
权。调查中询问的主要是受访者及其家庭在调查前一年的情况，因此

６． 甘犁：“中国中产阶级人数已超过两亿，财富太过依赖房产”，引自“腾讯网”（ 犺狋狋 狆 ：／／ 狀犲狑狊．
犺狅狌狊犲． 狇狇 ．犮狅犿 ／ 犪 ／ ２０１５１１１７ ／ ０１４４１７．犺狋犿 ），浏览于 ２０１６ 年 １１ 月 ２８ 日。

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