Page 9 - 《社会》2014年第2期

社会· ２０１４ · ２

狆 狉狅 犼 犲犮狋犪狀犱犻狋狊犱犪狋犪 ， 狋犺犻狊犪狉狋犻犮犾犲犱犲狊犮狉犻犫犲狊狋犺犲犫犪犮犽 犵 狉狅狌狀犱犪狀犱犮犺犪狉犪犮狋犲狉犻狊狋犻犮狊狅犳
狋犺犲犆犉犘犛犻狀犳狅狌狉犪狊 狆 犲犮狋狊．犐狀狉犲狊犲犪狉犮犺犱犲狊犻 犵 狀 ， 狋犺犲犆犉犘犛犪犱狅 狆 狋狊犿狌犾狋犻 狆 犾犲犾犲狏犲犾
狇 狌犲狊狋犻狅狀狀犪犻狉犲狊犪狀犱犪 狆 犪狀犲犾犱犲狊犻 犵 狀狋狅狋狉犪犮犽犮犺犪狀 犵 犲狊犻狀犻狀犱犻狏犻犱狌犪犾狊犪狀犱犺狅狌狊犲犺狅犾犱狊
狊狅犪狊狋狅犪犾犾狅狑狉犲狊犲犪狉犮犺犲狉狊狋狅狊狋狌犱 狔犺犲狋犲狉狅 犵 犲狀犲犻狋 狔 ， 犲犿犫犲犱犱犲犱狀犲狊狊 ， 犮狅犿 狆 犾犲狓犻狋 狔 ，
犪狀犱狋犻犿犲犱犲 狆 犲狀犱犲狀犮 狔狅犳狊狅犮犻犪犾狆 犺犲狀狅犿犲狀犪．犐狀犻犿 狆 犾犲犿犲狀狋犪狋犻狅狀 ， 犻狋狌狊犲狊犿狌犾狋犻
狊狋犪 犵 犲 ， 犻犿 狆 犾犻犮犻狋 狊狋狉犪狋犻犳犻犮犪狋犻狅狀 ， 犪狀犱 狆 狉狅犫犪犫犻犾犻狋 狔 狆 狉狅 狆 狅狉狋犻狅狀 狋狅 狊犻狕犲 狊犪犿 狆 犾犻狀 犵
犿犲狋犺狅犱狊狑犻狋犺犪狊犪犿 狆 犾犻狀 犵犳狉犪犿犲狋犺犪狋犻狀狋犲 犵 狉犪狋犲狊狉狌狉犪犾犪狀犱狌狉犫犪狀狆 狅 狆 狌犾犪狋犻狅狀狊狋狅
狅犫狋犪犻狀犪狀犪狋犻狅狀犪犾犾 狔狉犲 狆 狉犲狊犲狀狋犪狋犻狏犲狊犪犿 狆 犾犲．犜狅犪狊狊狌狉犲犱犪狋犪狇 狌犪犾犻狋 狔 ， 狋犺犲犆犉犘犛
狌狊犲狊犪犱狏犪狀犮犲犱犮狅犿 狆 狌狋犲狉犪狊狊犻狊狋犲犱 狆 犲狉狊狅狀犪犾犻狀狋犲狉狏犻犲狑犻狀 犵 （ 犆犃犘犐 ） 狋犲犮犺狀犻 狇 狌犲狊犻狀犻狋狊
犳犻犲犾犱狑狅狉犽．犅 狔狀狅狑 ， 狋犺犲２０１０犫犪狊犲犾犻狀犲狊狌狉狏犲 狔 ， 狋犺犲２０１１狊犿犪犾犾狊犮犪犾犲犳狅犾犾狅狑狌 狆
狊狌狉狏犲 狔犳狅狉 犿犪犻狀狋犲狀犪狀犮犲 ， 犪狀犱狋犺犲２０１２犳狌犾犾狊犮犪犾犲犳狅犾犾狅狑狌 狆狊狌狉狏犲 狔犺犪狏犲犫犲犲狀
犮狅犿 狆 犾犲狋犲犱．犃犾犾犳狅犾犾狅狑狌 狆 狊狋狉犪狋犲 犵 犻犲狊犺犪狏犲犿犲狋犿犪狀 狔 狉犲狊犲犪狉犮犺狀犲犲犱狊犫狌狋狉犲犿犪犻狀犲犱
狆 狉犪犮狋犻犮犪犾．犐狀犮狅狀狋犲狀狋狊 ， 狋犺犲犆犉犘犛犾犲犪狉狀犲犱犳狉狅犿狋犺犲 犿犲狋犺狅犱狊犪狀犱犲狓 狆 犲狉犻犲狀犮犲狊
犳狉狅犿狋犺犲犿狅狊狋犻狀犳犾狌犲狀狋犻犪犾狊狌狉狏犲 狔狆 狉狅 犼 犲犮狋狊犻狀狋犺犲狑狅狉犾犱．犜犺犲狇 狌犲狊狋犻狅狀狀犪犻狉犲狊狀狅狋
狅狀犾 狔 犮狅狏犲狉犪狑犻犱犲狉犪狀 犵 犲狅犳狋狅 狆 犻犮狊犫狌狋犪犾狊狅犮狅狀狊犻狊狋狅犳犻狀狋犲狉 犵 狉犪犱犲犱犿狅犱狌犾犲狊犳狅狉
狉狌狉犪犾犪狀犱狌狉犫犪狀犻狀狋犲狉狏犻犲狑狊犪狀犱犵 犪狋犺犲狉犻狀 犵犻狀犳狅狉犿犪狋犻狅狀狅犳犳犪犿犻犾 狔狊狋狉狌犮狋狌狉犲犪狀犱
犳犪犿犻犾 狔犿犲犿犫犲狉狊 ， 犿犻 犵 狉犪狀狋犿狅犫犻犾犻狋 狔 ， 犲狏犲狀狋犺犻狊狋狅狉 狔 （ 犲． 犵 ． ， 犺犻狊狋狅狉 狔狅犳犿犪狉狉犻犪 犵 犲 ，
犲犱狌犮犪狋犻狅狀 ， 犪狀犱 犲犿 狆 犾狅 狔 犿犲狀狋 ）， 犮狅 犵 狀犻狋犻狏犲 犪犫犻犾犻狋 狔 ， 犪狀犱 犮犺犻犾犱 犱犲狏犲犾狅 狆 犿犲狀狋．
犉犻狀犪犾犾 狔 ， 狑犲狆 狉犲狊犲狀狋狆 狉犲犾犻犿犻狀犪狉 狔犳犻狀犱犻狀 犵 狊犪犫狅狌狋犻狀犮狅犿犲犻狀犲 狇 狌犪犾犻狋 狔犪狀犱狆 狅狏犲狉狋 狔 ，
犿犪狉犻狋犪犾犲狏犲狀狋狊犪狀犱犮狅犺犪犫犻狋犪狋犻狅狀 ， 犪狀犱犮狅 犵 狀犻狋犻狏犲犪犫犻犾犻狋 狔犫犪狊犲犱狅狀狋犺犲２０１０犪狀犱
２０１２犆犉犘犛犱犪狋犪 ， 犪狊犱犲犿狅狀狊狋狉犪狋犻狅狀狊狅犳狋犺犲犆犉犘犛 ’ 狊 狆 狅狋犲狀狋犻犪犾狊犳狅狉狊狅犮犻犪犾狊犮犻犲狀犮犲 ，
狅狑犻狀 犵 狋狅犻狋狊狊狋狉犲狀 犵 狋犺狊犻狀狉犲狊犲犪狉犮犺犱犲狊犻 犵 狀犪狀犱狋狅 狆 犻犮犪犾犮狅狀狋犲狀狋狊．
犓犲 狔 狑狅狉犱狊 ： 犆犺犻狀犪犉犪犿犻犾 狔犘犪狀犲犾犛狋狌犱犻犲狊 ， 狊狅犮犻犪犾狊狌狉狏犲 狔 ， 犆犉犘犛

“社会学的重要贡献之一，就在于它提供信息的能力。”
——— 犛狋犪狀犾犲 狔犔犻犲犫犲狉狊狅狀 （ １９９２ ： ２ ）

从 ２０ 世纪 ８０ 年代至今，中国社会发生了翻天覆地的变化。一方
面，经济增长、教育扩张与人口转型等成就斐然（ 犡犻犲 ， ２０１１ ）；另一方面，
贫富差距扩大、教育不平等加剧、传统婚姻家庭观念日渐瓦解等社会问
题也接踵而至（谢宇、胡婧炜， ２０１３ ）。中国正经历的这场变革根植于其
独有的政治、经济、文化与社会环境，过去没有，将来也不可能在其他社
会情境中重现，其意义堪比 １４ 世纪的意大利文艺复兴、 １６ 世纪的德国
宗教改革和 １８ 世 纪 的 英 国 工 业 革 命 等 重 大 历 史 转 折 性 事 件 （ 犡犻犲 ，

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